OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w STALOWEJ WOLI
W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM

Dokument w postaci .doc

Standardowe działania statutowe:

W zakresie diagnozy:

• diagnoza zaburzeń integracji sensoryczno – motorycznej,
• diagnoza logopedyczna,
• diagnoza rozwoju intelektualnego, emocjonalnego, społecznego dzieci,
• diagnoza dojrzałości szkolnej,
• diagnoza przyczyn trudności dydaktycznych i trudności wychowawczych,
• diagnoza dysleksji rozwojowej (trudności w czytaniu i pisaniu) oraz dyskalkulii (trudności w uczeniu się matematyki),
• diagnoza uczniów zdolnych,
• diagnoza dzieci i młodzieży z uszkodzonych słuchem, wzrokiem oraz z autyzmem,
• diagnoza ADHD
• diagnoza dzieci i młodzieży z zaburzeniami w zachowaniu, zagrożonych uzależnieniem, niedostosowanych społecznie,
• diagnoza uczniów przechodzących do oddziałów przysposabiających do pracy (w tym również w strukturach OHP)
• komputerowe badania przesiewowe wzroku, słuchu, mowy

W zakresie terapii:

• terapia dzieci ze spektrum autyzmu
• indywidualna terapia zaburzeń integracji sensoryczno – motorycznej,
• indywidualna terapia logopedyczna dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, wadami wymowy, jąkających się ( w tym – z zastosowaniem cyfrowego korektora mowy ) i dzieci do 3 r.ż.
• zajęcia terapeutyczne dla uczniów niewidzących i słabowidzących oraz niepełnosprawnych inteteltualnie z wykorzystaniem arteterapii
• terapia pedagogiczna dla dzieci z trudnościami w nauce,
• terapia dzieci moczących się,
• terapia EEGBiofeedback.

W zakresie poradnictwa i doradztwa:

• doradztwo wychowawcze dla rodziców i nauczycieli (trudności wychowawcze, problemy okresu dojrzewania, zaburzenia emocjonalne, zaburzenia zachowania i inne),
• doradztwo zawodowe, pomoc w wyborze dalszego kierunku kształcenia, w tym uczniom niepełnosprawnym
• działania mediacyjne między stronami konfliktu (uczniami, rodzicami, nauczycielami),
• działania interwencyjne w sytuacjach kryzysowych,
• konsultacje na terenie placówek oświatowych,
• doradztwo w zakresie diagnozy z zastosowaniem Skali Gotowości Szkolnej (SGS) i wspomagania dzieci pięcioletnich w osiąganiu gotowości do podjęcia nauki w szkole.

W zakresie profilaktyki:

• popularyzowanie wiedzy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej,
• prelekcje dla rodziców zgodne ze zgłaszanymi potrzebami,
• zajęcia warsztatowe dla rodziców w zakresie rozwoju ich umiejętności wychowawczych,
• prowadzenie zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci i młodzieży,
• organizowanie spotkań tematycznych dla nauczycieli, pedagogów, psychologów z zakresu orientacji i doradztwa zawodowego,
• udzielanie konsultacji rodzicom, nauczycielom i innym osobom pracującym z dziećmi i młodzieżą,
• udzielanie wsparcia pedagogom, psychologom szkolnym, logopedom, nauczycielom w rejonie działania poradni.

W poradni działają Zespoły Orzekające, które na wniosek rodziców/opiekunów prawnych wydają orzeczenia:

1. O potrzebie kształcenia specjalnego dzieci i młodzieży z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi, wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy.
   1. O potrzebie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych: niesłyszących i słabo słyszących, niewidomych i słabo widzących, z niepełnosprawnością ruchową, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z autyzmem, ze sprzężonymi niepełnosprawnościami.
   2. O potrzebie zajęć rewalidacyjno – wychowawczych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim
   3. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niedostosowanej społecznie z powodu: zaburzeń psychicznych, niedostosowania społecznego, zagrożenia niedostosowaniem społecznym, zagrożenia uzależnieniem, zaburzeń zachowania.
2. O potrzebie indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły, w tym dzieci 6-letnich.
3. Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole.

Niestandardowe działania statutowe :

Oferta zajęc dla rodziców:

Spotkania i zajęcia warsztatowe odbywają się na terenie poradni i na terenie szkół/placówek. Termin, miejsce oraz forma do ustalenia.
• Terapia Rodzin (na terenie PPP) prowadząca: mgr Barbara Grzegorzewicz
• Indywidualna pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla rodziców w zakresie trudności rozwojowych, wychowawczych, szkolnych (na terenie PPP)
• Indywidualna pomoc dla rodziców wychowujących dzieci z FAS Prowadząca: I. Borkowska, M. Grondalska , M. Nowak
• Spotkania psychoedukacyjne na tematy związane z prawidłowościami i zaburzeniami rozwojowymi dzieci i młodzieży ( na terenie szkół/placówek)
• Trening umiejętności wychowawczych ( na trenie PPP) Prowadząca: Barbara Szmyd, Anna Łaska
• Grupa wsparcia dla rodziców dzieci z ADHD (na terenie PPP) Prowadzące: Maria Grondalska, Jolanta Mazurkiewicz

Przeprowadzenie spotkań dla rodziców w szkołach/placówkach będzie możliwe do realizacji po wcześniejszym otrzymaniu zgłoszenia ( z wyprzedzeniem 10-dniowym)

Oferta zajęć dla dzieci i młodzieży:

• Trening Zastępowania Agresji – program terapeutyczny dla młodzieży Prowadzące : Wiesława Kawa, Monika Wanatowicz
• Terapia zaburzeń integracji sensoryczno – motorycznej. Prowadząca: mgr Magdalena Belcarz
• Terapia logopedyczna dzieci do 3.r.ż., dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym Prowadzące: Agnieszka Tokarz, Iwona Borkowska, Katarzyna Płoskoń, Agnieszka Kuchnio
• Zajęcia indywidualnej terapii pedagogicznej dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w oparciu o elementy kinezjologii edukacyjnej. Prowadząca: Monika Wanatowicz , Wiesława Kawa, Anna Turza
• Terapia peadgogiczna trudności w uczeniu sie matematyki. Prowadząca: Marta Nowak
• Terapia pedagogiczna dla uczniów z trudnościami w nauce czytania i pisania (indywidualna)
• Terapia dzieci moczących się (indywidualna). Prowadząca: mgr Jolanta Mazurkiewicz
• Wspieranie rozwoju dziecka zdolnego - zajęcia grupowe dla dzieci z klas II-IV szkoły podstawowej (na terenie PPP) Prowadząca: Anna Dziadkiewicz, Marta Nowak
• "Niezwykła sztuka uczenia się” - grupa dotycząca technik uczenia się dla dzieci z kl. Prowadzące: Anna Turza, Anna Dziadkiewicz
• Terapia EEG BIOFEEDBACK dla dzieci i młodzieży. Prowadzące: mgr Maria Grondalska , mgr Magdalena Belcarz

Oferta zajęc dla szkół i innych placówek

Szkolenia wg zapotrzebowanie szkół i placówek (termin, miejsce oraz forma do ustalenia):
• Diagnoza z zastosowaniem Skali Gotowości Szkolnej (SGS) i wspomaganie dzieci pięcioletnich w osiąganiu gotowości do podjęcia nauki w szkole. Prowadząca: mgr Anna Bulira
• Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia. Prowadzące : Maria Grondalska , Wiesława Kawa , Stanisława Zając
• Udzielanie indywidualnego wsparcia nauczycielom (porady i konsultacje indywidualne w poradni, konsultowanie programów pomocy uczniom, prezentowanie opracowań i materiałów pomocniczych zgromadzonych w poradni, konsultowanie indywidualnych przypadków, po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym)
• Cykl spotkań warsztatowych dla nauczycieli kształcących ich kompetencje wychowawcze w celu rozwiązania sytuacji trudnych , wypracowania „programu naprawczego” w zakresie wychowania. Prowadząca : Stanisława Zając
• Wsparcie w modyfikacji programu wychowawczego szkoły o treści związane z realizacją praw dziecka w szkole. Oferta dla wychowawców klas IV szkoły podstawowej ( nauka o wartościach ). Prowadząca : Anna Turza
• Szkolna interwencja profilaktyczna - warsztaty szkoleniowe dla Rady pedagogicznej, warsztaty szkoleniowe dla realizatorów programu. Prowadząca: Marta Nowak

Możliwe jest także zorganizowanie innych szkoleń i warsztatów według zgłoszonych wcześniej zapotrzebowań szkół i placówek

Działania z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia:

• Profilaktyka uzależnień: Konsekwencje twoich wyborów, 2-3 godziny warsztatów dla młodzieży , Internet-źródło informacji, rozrywka czy pochłaniacz czasu , 2-3 godziny warsztatów dla młodzieży Prowadzące: Anna Dziadkiewicz, Małgorzata Wojdyło
• Psychoedukacyjne warsztaty dla młodzieży : Jaka jestem, jaki jestem , czyli o poszukiwaniu własnej tożsamości, „Rozwój emocjonalno - poznawczy nastolatków czyli Burza w szklance wody”, Rozwój psychoseksualny : „Zanim staną się dojrzali do miłości” ilośc godzin do ustalenia Prowadzący : Barbara Szmyd
• Psychoedukacja młodzieży : Odpowiedzialne rodzicielstwo - zagrożenie FAS Spotkanie z młodzieżą ponadgimnazjalną , 1-2 godziny Prowadzenie : Iwona Borkowska
• Zajęcia psychoedukacyjne dla 5 i 6 –latków oraz uczniów klas I-II szkół podstawowych kształtujących postawy otwierania się na istnienie i potrzeby osób niepełnosprawnych Prowadzące : Małgorzata Szabla, Irena Korpalska
• Prowadzenie komputerowych badań słuchu jako zapobieganie nieprawidłowościom rozwojowym i trudnościom szkolnym w ramach promocji zdrowia. Prowadząca: mgr Irena Korpalska
• Wspieranie imprez środowiskowych, uczestnictwo w projektach lokalnych

Doradztwo zawodowe:

• Zajęcia warsztatowe dla uczniów klas III gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych „Chcę osiągąc sukces w życiu” 2 lub 3 godziny (wg. zgłoszeń szkół), samopoznanie uczniów (zainteresowania, wartości związane z pracą, predyspozycje zawodowe, wybrane cechy osobowe i temperamentu, stan zdrowia itp.), podnoszenie motywacji , planowanie edukacji i przyszłości zawodowej. Prowadzące: Barbara Czyż, Honorata Winiarczyk, Anna Dziadkiewicz, Małgorzata Wojdyło
• Grupowe spotkania informacyjno-doradcze z psychologiem
dla uczniów klas maturalnych - 2 godziny: radzenie sobie w sytuacji trudnej, kontrola stresu, autoprezentacja Prowadzące : B. Grzegorzewicz, B. Szmyd, S.Zając, J. Mazurkiewicz
• Grupowe spotkania informacyjno - doradcze z pedagogiem dla uczniów klas III gimnazjów szkół ponadgimnazjalnych - 2 godziny: typy szkół ponadgimnazjalnych, policealnych i wyższych, zasady rekrutacji, plan naboru do szkół ponadgimnazjalnych w Stalowej Woli i powiecie stalowowolskim. Prowadząca: Honorata Winiarczyk
• Indywidualne informacje i porady dla rodziców uczniów kończących kolejne etapy kształcenia.
• Udział w zebraniach szkoleniowych pedagogów szkolnych i doradców zawodowych szkół w rejonie działania PPP : informacji dot. bieżącej działalności instytucji i organizacji zainteresowanych problemami doradztwa zawodowego, wymiana doświadczeń, materiałów pomocniczych, opinii, informacji,

Inne :

• Spotkania okolicznościowe
• Współpraca z mediami w ramach promocji Poradni.
• Opieka nad studentami odbywającymi praktyki na terenie PPP.
• Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz dzieci i ich rodzin.